Mini Lecturas de la Prehistoria (I)

Entender lo que leemos es muy importante, pero ya sabes, que comprenderlo, lo es aún más. La web Orientación Andujar tiene un montón de recursos de todo tipo, hoy vamos a trabajar con las mini lecturas que hay. 

Estas mini lecturas son cortas y como hoy tenemos otras cosas de las que preocuparnos, solo vamos a hacer la primera. Dejaremos el resto para más adelante.

La versión final....

El Hombre en la Prehistoria

Hoy toca una ficha sencilla, sencilla, que seguro haces muy rápido. Se llama el hombre en la prehistoria, y tenemos que identificar las acciones de cada dibujo y buscar los intrusos de la prehistoria (ya sabes, aquellos objetos que no corresponden con la época). 

Como es una actividad muy cortita, ¿hacemos luego un crucigrama? Te propongo el que puedes encontrar en El Monstruito de Monteagudo. Tal vez no conozca el nombre de todas las herramientas así que te dejo una pista, en la Web del Maestro está esta fantástica ficha (además de otros materiales que se pueden descargar):

ABN - La Familia del Noventa

¿No pensarías que nos habíamos olvidado de la familia del 90? Es la última antes de conocer a las centenas, esos si que son palillos.

Vamos a hacer una ficha como las del cole, pero ésta también la hemos preparado en casa y tiene dos hojas, por las dos caras, claro. 

 

Poema de la Prehistoria

 

Buscando, buscando, con un poema de la prehistoria hemos topado. En el blog Proyecto La Prehistoria hay un Poema de la Prehistoria de Álvaro Gallardo y Mario, que vamos a usar para hacer un dictado.

Es una versión libre dado que el fuego se dominó (que inventado ya estaba) en el Paleolítico pero la rueda se cree que no fue inventada hasta la Edad de los Metales, mucho tiempo después.

Las pinturas rupestres si que corresponden al Paleolítico, aunque eso ya lo sabes seguro.

Hoy vamos a hacer un dictado, en tu cuaderno vas a ir escribiendo el Poema de la Prehistoria y luego puedes decorar la página para que quede más chula, con dibujos de las cosas que se mencionan.

La Cueva de Altamira

Todo este proyecto comenzó porque querías saber cosas de la cueva de Altamira y aunque se haya hecho esperar un poco más de lo qué te hubiese gustado, hemos llegado por fin.

Esperemos poder visitar el Museo de Altamira otro verano, de momento nos conformaremos con un fantástico vídeo que nos servirá de visita virtual:

¿Qué te parece si hoy hacemos nuestras propias muestras de pinturas rupestres?

Vamos a empezar por algo fácil y divertido, utilizando los sellos que encontraste en tu búsqueda del tesoro y los trozos de hoja que ya están preparados, usa cada uno de ellos por separado y pon debajo el nombre de lo que representa (mamut, bisonte, cacería, etc.) Cuando acabes, no olvides guárdalos en el bolsillo que hay en tu cuaderno.

Entrevista - La Cueva de Altamira

Hoy hemos tenido la suerte de hablar con una persona que estuvo en la cueva de Altamira hace mucho tiempo, antes de que se cerrara para poder conservarla. Le hemos hecho unas preguntas:

 

Y aquí está el audio de la entrevista:

Búsqueda del Tesoro

Hoy vamos a hacer una búsqueda del tesoro, con una recompensa muy especial. Tras mucho buscar, parece que nuestras pistas han viajado en el tiempo y vamos a adentrarnos en el Valle de los Saurios, ¿qué ocurre en la Montaña de la Niebla Interminable?

Las pistas nos las han preparado nuestros amigos de TostaRica, que han hecho unos escape room geniales.

¿Estás preparada para empezar? Aquí tienes la primera pista.

Un gran trabajo... y qué bien lo hemos pasado.

Y este ha sido nuestro premio, ¡sellos de pinturas rupestres!

Vamos a cazar Mamuts

Como ya sabes, nuestros antepasados eran grandes cazadores y una de sus presas más preciadas eran los Mamuts. Los mamuts  aparecieron sobre la tierra hace más de 4 millones de años y se extinguieron hace más de 10 000 años.

Han existido varias especies de mamuts, los más grandes eran tan altos como una casa de dos pisos, ¿te imaginas?

¿Qué te parece si hoy vamos en busca de un Mamut? Esta fantástica canción es del blog Ratones de Colegio:

Hoy te toca a tí, crear tu canción o cuento de los mamuts, seguro que te sale uno muy original. Y cuando acabes, completaremos el idea haciendo una maqueta de mamut.

ABN - La familia del Ochenta

Me ha dicho la familia del ochenta que se siente un poco sola... ¿Qué te parece si la  visitamos?

Vamos a hacer una ficha como las del cole, pero esta la hemos preparado en casa. Es una como las que ya las conoces, así que adelante. Y no vale hacer solo una hoja e irse a la piscina... ¡Hay que hacer las dos!

                                                    

El Paleolítico para Niños

Cada vez sabemos más cosas del Paleolítico y hoy toca demostrar todo lo que hemos aprendido. Para ello vamos a utilizar una ficha de la Web del Maestro, que además tiene un dibujo precioso para que lo colorees cuando acabes de rellenar las palabras.

Lee antes todas las palabras y todo el texto, luego empieza rellenando aquellas palabras que tengas claras. Deja para el final los huecos que dudes y recuerda, leer en voz alta te puede ayudar.

Calculo Mental hasta 100 (I)

Hoy vamos a ejercitar un poco el coco, con unas fantásticas fichas de cálculo mental de la Web del Maestro. Tocan las dos primeras (y otro día,más).

Ya las conoces, así que a por ellas.

                

Pasatiempos Prehistóricos II

Esta semana vamos a empezarla con un pasatiempo, del que ya hablamos en la entrada Pasatiempos Prehistóricos I, la sopa de letras de Jesús Molina.

Una vez que lo acabes, escribe varias frases (no tienen que ser muy largas) usando alguna de las palabras que has buscado en el crucigrama, que ya te sean familiares, como Paleolítico, Nomadismo (o nómadas), cazador y recolector, y que demuestren lo mucho que sabes de la primera etapa de la Prehistoria. Para que te quede genial en tu cuaderno, puedes hacer solapas que tapen cada frase y encima, con letras grandes y chulas, escribir la palabra que has elegido.  

                 

Insectos Prehistóricos

Los insectos han habitado la tierra desde antes de la época de los dinosaurios, por ello podemos hablar de insectos prehistóricos. Los más antiguos pudieron aparecer hace 425 millones de años y muchos de los insectos de hoy en día han evolucionado a partir de los que existieron entonces. 

Son muchos los fósiles de insectos (restos de los mismos que han quedado impresos en piedras u otros elementos de la naturaleza), la mayoría se han encontrado cerca de lagos pero los mejor preservados estaban incrustados en ámbar, bajo el agua. 

Hoy vamos a hacer algo diferente, vamos a practicar la estructuración espacial y dibujaremos una libélula, recuerda luego pintarla para que quede aún más espectacular en tu cuaderno. Para ello vamos a utilizar uno de los ejercicios que podemos encontrar en la Web del Maestro.

Nos falta un poco de color pero ha quedado genial:

Y un poco después... el resultado final:

El Paleolítico

Hoy vamos a aprender cosas sobre la primera gran etapa de la Prehistoria: El Paleolítico. Empezaremos viendo un vídeo de happylearning.tv:

Y ahora añadiremos una nueva página a nuestro cuaderno interactivo, para ello vamos a utilizar una plantilla genial de "La Eduteca", un blog lleno de recursos que se pueden descargar en pdf. Vamos a completar esta ficha con lo que hemos aprendido en el vídeo.

Palabras Compuestas

El texto de la familia Picamármol nos ha costado un poco más de lo esperado, posiblemente porqué las frases eran mucho más largas de a lo que estamos acostumbrados, por lo que hoy vamos a retomarlo... Y vamos a hacer desplegable de palabras compuestas.

Como ya sabes, una palabra compuesta está formada por otras dos palabras simples (o más), con su propio significado. Te propongo que repliquemos en nuestro cuaderno y en español nuestra propia versión de la siguiente imagen del blog Relief Teaching Ideas:

Y cómo seguro que te sale genial.... ¿Lo hacemos también en inglés?

Y aquí está tu gran trabajo:

Feliz Cumpleaños

Hoy es un día especial y esta es una entrada diferente. Hace 7 años que llegaste a nuestras vidas, 7 años de cosas buenas y no tan buenas, 7 años que no puedo imaginar más que contigo en nuestras vidas.

Sabemos que nos queda mucho camino y que tendremos que luchar mucho, pero recuerda siempre, que lo haremos juntos.

ABN - La Familia del Setenta

Hoy volvemos a la época actual con un poco de matemáticas ABN. ¿Qué te parece si visitamos a la familia del setenta?

Vamos a hacer una ficha del cole, que nos han dejado los profes en el aula virtual que hemos usado durante el confinamiento. Este tipo de fichas ya las conoces, así que adelante.

                    

                

La Familia Picamármol

Hoy vamos a conocer a una familia muy peculiar: La Familia Picamármol. Esta "lectura absurda" ha sido preparada por José Miguel de la Rosa Sánchez con la colaboración para las preguntas de comprensión lectora de Silvia Asuero y dibujos de Phillip Martín, y puedes encontrarla en la web Actiludis.

Aunque nos ha costado trabajo, el resultado ha sido bastante completo:

Matemáticas con los Croods

Una manera diferente de hacer distintas operaciones es dando valores a las imágenes y hoy nos acompañan los personajes de la película Croods, con la que dentro de poco haremos una actividad de cine...

¡A por ello! Y cuando acabes, puedes pasar un rato por la entrada de pasatiempos y elegir uno de ellos.

Y las soluciones:

El fuego

Controlar el fuego supuso un gran avance para el Homo Erectus. Se piensa que los primeros contactos con el fuego de los homínidos fue gracias a causas naturales, como un rayo que cae en un árbol y lo hace arder.

Llego un momento en que consiguieron controlarlo y generarlo, posiblemente utilizando palos de madera que frotaban o produciendo chispas mediante el choque de una piedra que contenía hierro (como la pirita) sobre otra de sílex y utilizando como combustible hongo yesquero.

El fuego proporciono muchas ventajas a nuestros antepasados, ya que les permitió para alumbrarse en las horas más oscuras, de modo que no dependían exclusivamente de la luz del día para sus actividades. También les permitía protegerse de los animales e incluso provocar estampidas en sus cacerías.

Otra ventaja muy importante fue poder cocinar los alimentos, ahumarlos para que durasen más tiempo y preparar infusiones con plantas medicinales. Además, el calor del fuego mejoró mucho sus condiciones de vida, especialmente durante el invierno.

Con el paso del tiempo, también se empezó a usar el fuego para endurecer las puntas de los palo, las astas de ciervos y hasta la piedra, haciéndolos mucho más resistentes, llegando a calentar los metales para producir nuevas herramientas y a cocer la tierra para obtener vasijas y recipientes.

Parece que el fuego se merece que le hagamos todo un homenaje en nuestro cuaderno, con un fuego muy grande (podemos pintar, usar papeles de colores, etc.), y no olvides escribir todas estas ventajas de las que hemos hablado.

Pasatiempos Prehistóricos I

Aprovechando que estamos en verano, no podemos dejar de hacer algunos pasatiempos, ¡pasatiempos prehistóricos!

Hay muchos donde elegir, por lo es posible que esta sea sólo la primera entrada sobre este tema. Aquí un pequeño listado:

• Crucigrama Prehistórico de Jesús González Molina de la Escuela Primaria Vicente Guerrero, desde Los Placeres del Oro, Guerrero, México.
• Sopa de letras Prehistórica de Jesús González Molina de la Escuela Primaria Vicente Guerrero, desde Los Placeres del Oro, Guerrero, México.
• Crea tu propio puzzle. Este recurso del blog "El Monstruito de Monteagudo" está pensado para infantil, así que podemos complicarlo un poco más cuando cortemos las piezas (haremos piezas más pequeñas y con formas más variadas).
• Pasatiempos Prehistóricos es una web de 10 juegos interactivos desarrollado por la Junta de Castilla y León, que pondrán a prueba que sabes de la Prehistoria (necesita flashplayer para ejecutarse).
• Busca las diferencias. Algunos de los que puedes elegir para hacer:
• Busca las 7 diferencias del blog "El Monstruito en Monteagudo".
• Busca las 7 diferencias (otro modelo):

Línea Temporal de la Prehistoria

Hoy vamos a conocer las etapas en las que se divide la Prehistoria y a crear una línea temporal que nos permita avanzar en el tiempo. Vamos a comenzar con un video de happylearning.tv:

La Prehistoria comenzó con los primeros homínidos. No se sabe exactamente cuando, pero los primeros restos que se tienen son de hace unos 5 millones de años, ¿te acuerdas cómo se llama esta especie de nuestro antepasado?.

La Prehistoria terminó hace unos 5500 años, cuando aprendimos a escribir, en el año 3500 a.C. Ahora mismo estamos en el año 2020 d.C, por lo  que si sumas estos dos números tendrás la cantidad de años que hace (no te preocupes si te salen 20 años más... en historia eso es como un minuto para nosotros).

La Prehistoria se divide en dos grandes etapas: la edad de piedra y la edad de los metales. ¿Por qué crees que se llaman así? Escribe la respuesta en tu cuaderno y pronto sabremos si acertaste con tu conjetura.

A su vez, cada una de estas etapas también se divide en otras:

Hoy vamos a preparar en nuestro cuaderno la línea temporal de la Prehistoria. Va a ser una actividad sencilla, donde pintaremos, recortaremos y pegaremos. Otro día completaremos esta línea, cuando sepamos un poco más de cada una de estas etapas.

Para preparar nuestra línea del tiempo vamos a utilizar un recurso muy chulo de "La mademoiselle du FLE", que está disponible en su blog para descargarlo.

Ha quedado así de bien en el cuaderno: